Keistimewaan dari Program ELP

Program-program ELP:

  1. Memotivasi siswa dengan topik-topik yang bertema menarik.
  2. Mengembangkan keterampilan berbicara dalam keseharian.
  3. Mengembangkan empat ketrampilan makro (berbicara, mendengarkan, membaca dan menulis)
  4. Menyediakan praktek untuk mendengar berbagai aksen dan membantu memecahkan masalah dalam hal pengucapan
  5. Menjelaskan tata bahasa sederhana, jelas dan komprehensif
  6. Memandu guru dengan aktivitas-aktivitas diluar kelas dan bahan-bahan referensi yang berguna
  7. Memberikan bimbingan dan kesempatan bagi siswa untuk presentasi secara lisan dan tertulis, dan
  8. Meliputi semua penilaian dalam Assessment Package:
    • Penilaian keterampilan yang berkesinambungan meliputi teacher instructions, kriteria penilaian, tes akhir dan CD audio
    • Tes akhir yang terdiri dari empat ketrampilan makro (termasuk CD audio)

Bagaimana program-program ini diberikan?

  • Program-program ini diberikan di Sekolah Menengah Pertama dan dengan cara yang berbeda-beda di setiap tempat.
  • AES menyesuaikan programnya di setiap pusat pembelajaran dengan keadaan masing-masing.

Contoh model pengajaran

Tingkat Model Standar Full-time
20-25 jam per minggu
Bersamaan dengan Kurikulum Sekolah
EPP Level 1B
EPP Level 1C
6 minggu, atau lebih
6 minggu, atau lebih
Paruh waktu di Year 7
Paruh waktu di Year 7
EPP Level 2A
EPP Level 2B
6 minggu, atau lebih
6 minggu, atau lebih
Paruh waktu di Year 8
Paruh waktu di Year 9
EPP Level 3A
EPP Level 3B
6 minggu, atau lebih
6 minggu, atau lebih
Paruh waktu di Year 10
Paruh waktu di Year 11

Karena keadaan masing-masing sekolah yang berbeda-beda, memungkinkan siswa menyelesaikan program ELP berbeda dari yang tercantum di tabel.

Bagaimana program ini diajarkan?

Berdasarkan teori interaktif dan fungsional dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa, program ini membuat siswa dapat mengembangkan kemampuan bahasa dan ketrampilan komunikasi dengan cara yang otentik, bermakna dan kontekstual. Program ini juga membantu guru menciptakan lingkungan belajar yang positif, mendukung dan termotivasi.

Dimana saja program ini diajarkan?

Program ini diajarkan di lebih dari sepuluh negara, termasuk Bahrain, Kanada, Cina, Indonesia, Malaysia, Meksiko, Korea Selatan, Taiwan, Thailand, dan Vietnam. Program ini diajarkan di pusat-pusat pengajaran yang berada di kampus, kursus bahasa atau akademi, perkantoran serta sekolah swasta, nasional dan internasional.

English Language Program dapat disesuaikan untuk siswa SMP, SMA dan juga kalangan muda. Dengan entry dan exit point yang fleksibel, memungkinkan dirancangnya program yang cocok untuk setiap organisasi pendidikan. Pelatihan dan dukungan akademis yang berkesinambungan disediakan untuk semua ELP centers.

Apa pendapat pelanggan kami?

Photo of Robert Karvois

Robert J. Karvois, Jr. Academic Coordinator, Singapore International School, Ho Chi Minh City, VIETNAM

"Pengenalan EPP telah memicu sinergi positif antara staff. Para guru bekerja sama untuk mengenal dan membantu siswa serta menyediakan kosakata dan kemampuan yang diperlukan untuk sukses. Dengan pendekatan paket lengkap EPP, para guru dapat menggunakan waktu dan kreatifitasnya lebih baik lagi. Di samping hanya menulis perencanaan belajar dari awal, guru kami dapat menghabiskan waktu lebih banyak dalam meninjau dan memahami materi secara mendalam, serta memungkinkan adanya waktu lebih untuk mengembangkan kreatifitas dan inovasi tambahan untuk materi di kelas.

Academic English Program sangatlah menantang bagi siswa. Belajar bahasa Inggris bisa menjadi sangat menyenangkan, dan juga siswa lebih memiliki kepercayaan diri berbahasa Inggris. Terutama bagi siswa yang mengalami kesulitan berbahasa Inggris, mereka akan lebih percaya diri menggunakan bahasa Inggris di dalam program ini."